Szkoła w Studziennej wrażliwa na multikulti

Projekt „Zestaw narzędzi kompetencji kulturowych dla nauczycieli” finansowany był przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w Warszawie. Realizowany był przez Kuratorium Oświaty w Katowicach w ramach programu Comenius Regio w okresie od września 2013 r. do lipca 2015 r.

W ramach tego projektu pracowały dwie grupy partnerskie

I (Polska)

• Kuratorium Oświaty w Katowicach,
• Szkoła Podstawowa nr 43 w Zabrzu (mniejszość romska),
• Szkoła Podstawowa nr 5 dla Mniejszości Niemieckiej w Raciborzu (mniejszość niemiecka),
• Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej „WOM” w Rybniku.

II (Wielka Brytania)

• Rada Hrabstwa Cambridge,
• Szkoła Podstawowa w Cambridge,
• Sieć Mniejszości Etnicznych Regionu Wschodniego w Cambridge.

Celem projektu było uwrażliwienie nauczycieli, społeczności szkolnych na problem wielokulturowości, funkcjonowanie w środowiskach edukacyjnych mniejszości narodowych, etnicznych, kulturowych i regionalnych.

W wyniku prac powstał przewodnik dla nauczycieli „Kompetencje kulturowe w edukacji”. Przewodnik ten obejmuje zestaw pomocy dla nauczycieli, umożliwiających radzenie sobie z problemami zróżnicowania kulturowego w klasie, przykładami dobrych praktyk oraz przykłady rozwiązań w zakresie działań interkulturowych w partnerskich krajach. Przewodnik ten jest dostępny na stronie www.sp5-raciborz.pl.

_{źródło: SP5 Racibórz, oprac. żet}