Nowa matura 2005

Zgodnie z rozporządzeniem ministra edukacji nowa matura będzie obowiązywała od 2005 roku. Przystąpią do niej uczniowie tegorocznych klas drugich, uczący się w trzyletnich liceach. Przygotowania do niej trwały latami. Tylko od czasu, kiedy powstał OKE zorganizowano już 141 spotkań dla różnego typu uczestników, w których w sumie udział wzięło 9100 uczestników. Każdy dyrektor szkoły ponadgimnazjalnej uczestniczył w tych spotkaniach sześciokrotnie. W 2002 roku zostały ustalone jej zasady i wyznaczono  jej termin na maj 2005, po czym jej założenia zostały opublikowane na początku tego roku. Kiedy to rozporządzenie zostało opublikowane, zorganizowaliśmy spotkanie z dyrektorami - mówi Roman Dziedzic. Kolejny krok to przesłanie do szkół informatorów, w których każdy przedmiot maturalny został dokładnie opisany. Kolejnym przedsięwzięciem było zorganizowanie konferencji dla nauczycieli przedmiotów maturalnych, niestety, mogliśmy zaprosić tylko po jednym z każdej szkoły. Podczas tej konferencji każdy uczestnik otrzymał materiały, które rozprowadził w swojej szkole. Natomiast, jeżeli chodzi o samą koncepcję matury to nie uległa ona zmianie. Będzie to egzamin oparty na jednolitych zasadach, które są ogólnie znane. Dla każdego absolwenta w kraju będzie to jednolity egzamin. Oceniany będzie zewnętrznie poza szkołą. Nauczyciele, którzy będą pracowali jako egzaminatorzy zostali przeszkoleni już w 2002 roku i jest ich wystarczająca liczba. Ale mamy zamiar szkolić następnych już w przyszłym roku. Jeżeli chodzi o nowości to egzamin maturalny z matematyki nie jest obowiązkowy. Zaś na egzaminie z języka obcego nie będzie można korzystać ze słownika, jak to było dotychczas. Postanowiono również, że certyfikaty językowe nie będą zwalniały z matury z języka obcego. Zaś nadal będzie obowiązywać - jak to było do tej pory - zwolnienie z egzaminu maturalnego laureatów olimpiad przedmiotowych. Tradycyjnie egzamin maturalny będzie składał się z części ustnej i pisemnej. Każdy uczeń musi przystąpić do egzaminu z języka polskiego, obcego i dwóch przez niego wybranych z listy dostępnych przedmiotów maturalnych. Uczeń ma prawo wyboru języka z jakiego chce przystąpić do matury. Jeżeli z tych podstawowych przedmiotów uda mu się uzyskać 30% to oznacza, że zdał. Taki prób procentowy nie obowiązuje jednak, jeżeli chodzi o przedmioty dodatkowe, które uczeń może wybrać sam pod kątem dalszego kierunku edukacji. Uczniowie będą zdawać egzamin maturalny na różnych poziomach. Obowiązkową część można zdać na poziomie podstawowym, a dodatkowe przedmioty tylko na rozszerzonym. Każdy uczeń będzie musiał do 30 września złożyć pisemną deklarację, dotyczącą  matury, którą następnie dyrektorzy dostarczą do OKE. Innowacją jest również termin matur. Będzie się on odbywał w dwóch turach. Do pierwszej zimowej przystąpią uczniowie, którzy edukację kończą w styczniu, zaś do wiosennej cała reszta. Osoba, która nie zda egzaminu maturalnego będzie w o wiele lepszej sytuacji, ponieważ będzie musiała czekać tylko pół roku.

Całemu procesowi przygotowywania wprowadzenia do życia nowej matury towarzyszyła myśl, aby nie powtarzać tych egzaminów na Uczelnie Wyższe, ponieważ można się opierać na wynikach matur zamiast robić jeszcze raz to samo. Udało się do tego pomysłu przekonać Uczelnie Wyższe. Zatem egzamin maturalny zastąpi egzamin na studia. Choć nie we wszystkich przypadkach. Jeżeli na przykład egzamin opiera się na sprawdzeniu umiejętności, których  nie można sprawdzić podczas matury to oczywiście uczelnie mogą przeprowadzić takie egzaminy. Tak jest na przykład w przypadku AWF i ASP.

Myślę, że uczniowie, którzy przystąpią jako pierwsze roczniki do nowej matury nie powinny się bać tego, ponieważ tak naprawdę wiedzę należy posiadać tą samą. Zresztą staramy się ich informować o wszystkim na bieżąco - dodaje R. Dziedzic.