Pokonać tremę

Występy solistów i zespołów oceniała komisja (nauczyciele j. angielskiego, muzyki oraz doradca metodyczny Gabriela Kryk), która brała pod uwagę dykcję, rytmiczność, intonację, frazowanie, stopień trudności utworu oraz tzw. „wrażenie ogólne”. W czasie gdy trwały obrady komisji konkursowej uczestnicy obejrzeli inscenizację „Czerwony Kapturek”, przygotowaną przez Magdalenę Kućmę. Laureatami grupy wiekowej klas I - III zostali: Paulina Woźnicka (SP-1) - I miejsce, Sandra Bugla i Joanna Bażant (SP-18) - II miejsce oraz Alina Jakowiecka (SP-11) - III miejsce. W kategorii wiekowej klas IV - VI najlepszymi okazali się: Agnieszka Miśków (SP-11) - I miejsce, Magdalena Szramek i Michalina Daszkiewicz (SP-18) - II miejsce oraz Julia Kałka i Beata Wanat (SP-8) - III miejsce. Nagrody dla zwycięzców ufundowali: Administracja Cmentarza Jeruzalem oraz Dariusz Wojdała z Kolegium
Nauczania Języków Obcych.

(ma.w)