Emigrantom podoba się Śląsk

Zespół Szkół Urszulańskich w Rybniku już po raz piąty bierze udział w programie Comenius. Uczniowie, oprócz pracy, mają też okazję odwiedzić szkoły partnerskie, porównać warunki życia, poznać inną kulturę i nawiązać przyjaźnie. Każdy projekt związany jest z inną tematyką. Uczniowie ZSU pod kierownictwem nauczycieli badali już zanieczyszczenia rzek przepływających przez miasta partnerskie, opracowywali kalendarz promujący nasz region oraz sprawdzali świadomość pro-ekologiczną. Tytuł obecnego, dwuletniego projektu to „Układanka kultur europejskich”. Tym razem ZSU współpracuje ze szkołami z Włoch, Czech, Niemiec, Francji i Hiszpanii, a  głównym zadaniem każdej ze szkół jest zbadanie migracji w swoich środowiskach.  – W pierwszym roku uczniowie ZSU wypełnili ankiety dotyczące ruchów migracyjnych w swoich rodzinach, uwzględniające cztery pokolenia. W czasie rodzinnych rozmów mieli okazję poznać historię swoich przodków i korzenie rodzinne, a dzięki temu zrozumieć dlaczego mieszkają w tym, a nie innym miejscu Europy czy świata. Okazało się, że większość uczniów tej szkoły pochodzi z rodzin od pokoleń mieszkających na Śląsku. Drugi rok projektu poświęcony jest „nowym sąsiadom”. Uczniowie przeprowadzali ankiety wśród obcokrajowców, mieszkających obecnie w Polsce. Mimo trudności udało się dotrzeć do tych, którzy zdecydowali się na przyjazd i pozostanie w Polsce – mówi Zofia Wolny, koordynator projektu. Pozytywnie zaskakuje fakt, iż wśród niewielu imigrantów na terenie Rybnika, dominuje wysoka ocena najważniejszych ich zdaniem aspektów życia. Nie wszystko jest jednak idealne. Negatywnie zostało ocenione m.in.  środowisko naturalne naszego regionu, co jest wynikiem największego w Polsce poziomu zurbanizowania i industrializacji Górnego Śląska.

 

(ska)